Сам себе кровельщик

10.02.1751

0 29 3 minutes read

Как обучиться нужной специальности на практике и стать востребованным мастером?

Специальность кровельщика привлекает к себе все больше внимания. Интерес к ней подогревается спросом на опытных специалистов и широким предложением учебных программ от практиков рынка. Важным этапом на пути возрождения кровельного дела стало его включение – по инициативе ТехноНИКОЛЬ – в программу Чемпионата рабочих профессий Worldskills 2016. Этому предшествовала длительная работа корпоративной Строительной академии, вклад которой в повышение качества строительных работ реализуется через организацию практических занятий для строителей и проектировщиков. Впрочем, вовлечение частных экспертов в образовательную деятельность имеет свою, не самую короткую историю.

Современная система образования прикладным профессиям не учитывает самое главное – развитие строительного рынка. Студентов продолжают обучать работе с материалами и системами, которые не соответствуют возможностям отрасли. Сектор кровельных и изоляционных материалов эволюционирует настолько быстро, что мастерам приходится изучать новые стандарты самостоятельно. Поэтому особую ценность приобретает возможность освоить практику в специальных учебных центрах компаний, не отвлекаясь от теоретических занятий в образовательном учреждении. В таком формате работает ТехноНИКОЛЬ, создавая на базе образовательных организаций по всей стране консультационные и ресурсные центры. В них начинающие строители проходят производственную практику, а строительные бригады – повышают квалификацию в области применения современных материалов и оборудования.

Обратимся к статистике. По мнению ряда исследователей, в 52% случаев проблемы с кровлями вызваны ошибками монтажа и повреждением материала при проведении строительных работ. Еще в 34% случаев кровля портится раньше срока из-за ошибок в проектировании. И лишь в 14% случаев конструкцию портит использование некачественных материалов. Результаты исследования (кстати, они доступны на сайте logicroof.ru/qos) показывают значение человеческого фактора. Руководитель Строительной академии ТехноНИКОЛЬ и главный эксперт Worldskills Russia по кровельным работам Эльвир Давлетшин, под началом которого уже работают 15 Учебных центров в России, Казахстане, Беларуси и Украине, комментирует: «Преподавание по отдельным строительным специальностям осуществляется на основе базы знаний 70-х годов. К сожалению, знания новых кровельных материалов, систем и технологий очень низкие. Ситуацию усугубляет и то, что в 90-е годы была практически ликвидирована система начального профессионального образования, которая прежде готовила рабочих-кровельщиков, каменщиков, изоляционщиков, штукатуров… Взамен появилось среднее профессиональное образование, а учебные заведения перешли на самоокупаемость. Система дополнительного профессионального образования стала самостоятельной. Как результат, качество подготовки специалистов вышло из-под централизованного контроля, а со стороны рабочих появился спрос на практическое обучение».

На сегодняшний день в государственных образовательных учреждениях специальность кровельщика представлена очень скромно или не представлена вообще. К примеру, в Рязани – городе, негласно признанном кровельной столицей центральной России – кровельщиков недавно начала готовить лишь одна образовательная организация. И ребята не очень охотно идут. В чем же дело? С одной стороны – чистая работа на свежем воздухе, без вредных строительных испарений, романтика, широкая панорама перед глазами, город у твоих ног… С другой – может, родители опасаются рисков, которые, кстати, сопутствуют всем техническим строительным работам? Или дело в условиях работы? Это раньше, когда кровли делали из недолговечных материалов, а потом ремонтировали, работа была грязной. Сейчас же требования к материалам, будь то гибкая черепица, или композитная металлочерепица, или металлический профлист, прописаны до мелочей, и работа эта высокотехнологичная и достаточно чистая.

Более того, чтобы рабочие повысили квалификацию в области применения современных материалов Строительная академия ТехноНИКОЛЬ оборудует учебные классы и привлекает опытных экспертов, готовых поделиться с новичками техническими знаниями в области коттеджно-малоэтажного и промышленно-гражданского строительства. «Учебным заведениям необходимо работать с бизнесом и профессиональными сообществами, иначе бизнес будет формировать собственные требования к квалификации и отдаляться от системы профессионального образования. Более того, решение любой проблемы должно учитывать интересы образовательных организаций, государственных структур, занимающихся разработкой стандартов и технологий строительства, а также экспертов отрасли, – считает Эльвир Давлетшин. – Пока же обучение в нашей академии прошли 40000 человек, и мы регистрируем рост популярности курсов, связанных именно с кровельным делом».

Кстати сказать, кровельные работы лежали у истоков создания ТехноНИКОЛЬ. Будущие акционеры – Сергей Колесников и Игорь Рыбаков – в студенческие годы подрабатывали кровельным делом и обратили внимание на невысокое качество доступных на рынке строительных материалов. Первый завод ТехноНИКОЛЬ производил рулонные материалы. Позже в ассортименте компании появились гибкая черепица Шинглас, тепло-, паро- и гидроизоляционные материалы, а также комплексные строительные решения.

Однако же ситуация пусть медленно, но меняется. В ходе Национального чемпионата Worldskills 2016 несколько образовательных организаций из различных регионов России задумались над включением кровельной специальности в учебную программу. Конечно, у студентов возникает вопрос – насколько велик спрос на мастеров-кровельщиков. Что ж, оценить потенциал рынка несложно. Для этого достаточно отъехать на десяток километров от черты города или заглянуть в некрупный населенный пункт – посмотреть коттеджи, частные малоэтажные дома и домики. Горизонт для деятельности открывается широчайший. Работы хватит каждому квалифицированному специалисту, и даже останется.

Читайте также